低齡化留學(xué)為何首選美國高中,？理由竟是這樣...優(yōu)弗留學(xué)

隨著低齡化留學(xué)發(fā)展的趨勢，諸多家長產(chǎn)生了一個靈魂疑惑,，到底該不該讓孩子在初高中時段美國留學(xué)呢,？尤其是隨著美國留學(xué)的大熱,。要不要送孩子前往美國讀書也成為很多家長心中的思考。優(yōu)弗留學(xué)將為大家詳解美高留學(xué),。

緣何為美國留學(xué)而非其他國家,？

盡人皆知，美國是全球教育水平最發(fā)達(dá)的國家,，美國因此也一直為有留學(xué)意愿學(xué)生的最優(yōu)決策,。美國的教育究竟領(lǐng)先在何處呢？

美國留學(xué)教育投入巨大,，精英院校數(shù)量眾多

一直以來,，美國針對教育的投入都格外大。因此,，美國優(yōu)質(zhì)高校的數(shù)量也位居全球第一,。從各大權(quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)排名來看,，來自美國的高校，例如：哈佛,、耶魯、普林斯頓,、麻省理工（MIT）等知名院校常年占據(jù)前五甚至前三的位置,，而在整個名單中，也有超過半數(shù)的高校上榜,，可見美國的教育實(shí)力絕非一般,。值得強(qiáng)調(diào)的是，在所有諾貝爾獎的獲獎?wù)咧?，也有半?shù)以上的人都曾接受過美國的高等教育,。

美國留學(xué)學(xué)科抉擇多樣，尊重興趣與專長

超過4000所的美國高校,，擁有海量專業(yè)課程可供學(xué)生自主決策,，學(xué)科設(shè)置數(shù)量在全球名列前茅。不僅是數(shù)量,，美國在管理,、計算機(jī)、商科等專業(yè)也具備雄厚的專業(yè)基礎(chǔ),，在數(shù)理化等基礎(chǔ)科目上更是保持絕對的優(yōu)勢,。在學(xué)科的抉擇上，美國大學(xué)十分尊重學(xué)生自己的興趣,。很多院校在本科一,、二年級并不要求學(xué)生一定具備精準(zhǔn)的專業(yè)方向。除某些專業(yè)存在特殊要求的課程,，本科一,、二年級基本以公共課為主。即使在三,、四年級選擇了自己的專業(yè),，在學(xué)習(xí)過程中也可以隨時提出申請更改要求。

美國留學(xué)強(qiáng)調(diào)人才投資,，實(shí)行靈活學(xué)分制

美國相當(dāng)重視針對優(yōu)秀人才的投資,，只要你足夠優(yōu)秀，就有很大機(jī)會能夠申請學(xué)費(fèi)的減免,、全額或部分獎學(xué)金,，并且獎學(xué)金可以支持學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，而這也是其他留學(xué)國家所無法提供的,。此外,，美國大學(xué)實(shí)行學(xué)分制,，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分，就能夠畢業(yè)并獲得對應(yīng)的學(xué)位,。換句話說,，美國就讀的學(xué)生完全有能力在三年內(nèi)完成本科課程，或在一年內(nèi)完成碩士課程,；也有可能同時收獲主修加輔修學(xué)位,、雙學(xué)位甚至是三學(xué)位。

就業(yè)競爭優(yōu)勢明顯,，含金量高

國內(nèi)教育水平盡管有著明顯的提升,，但海歸的含金量依然不可小覷。某研究機(jī)構(gòu)大數(shù)據(jù)顯示,，海歸就業(yè)競爭力仍舊比本土同等學(xué)歷,、同等工作經(jīng)驗(yàn)的人才高出近40%，比雙一流大學(xué)畢業(yè)生還要高出1.8%,。因此對于中國學(xué)生而言,，大部分留學(xué)的目的可能都是與未來工作前景相關(guān)。擁有全球領(lǐng)先教育背景的學(xué)生,，就業(yè)競爭的優(yōu)勢自然不在話下,。此外，美國有著積極的移民政策,，也給留學(xué)生創(chuàng)建了更多留美發(fā)展的機(jī)會,。

多元文化和種族融合的體驗(yàn)

眾所周知，美國是全球種族人群集中度最高的國家,，更是一個文化和經(jīng)濟(jì)大國,。在這里，你能沉浸在不同于其他國家開放包容的大環(huán)境,，也能接觸到來自于不同國家,、地域和種族的同學(xué)，感受不同地域的多重文化和不盡相同的多彩生活,。

緣何是美國留學(xué)高中而非其他國內(nèi)高中?

知曉了美國留學(xué)優(yōu)勢,，相信還在為孩子留學(xué)事宜發(fā)愁的你也能對于留學(xué)國家的選擇有了更明晰的方向。那么接下來又出現(xiàn)了新的問題,，孩子是應(yīng)該順應(yīng)當(dāng)今的低齡留學(xué)熱潮,，還是應(yīng)就讀于國內(nèi)的國際高中后直接報考美國的大學(xué)呢？

正確答案是前者,，原因有三：

美國留學(xué)高中提前融入多元文化,，培育綜合人才

如今，國內(nèi)的私立高中、國際高中如雨后春筍般涌現(xiàn),。許多家長都漸漸開始向這類中學(xué)傾斜,，因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校中學(xué)習(xí)，出來至少英語是格外優(yōu)質(zhì)的,。的確如此,，在國內(nèi)私立、國際高中就讀畢業(yè)的學(xué)生,，英語能力及應(yīng)試水平問題均不大,，但倘若和在美國生活、學(xué)習(xí)的美高學(xué)生比起來,，實(shí)際應(yīng)用的水平就大有差異了。有調(diào)查稱,，年齡越小,，接受能力越強(qiáng)。所以盡早讓孩子接觸多元文化,，開拓視野,，孩子受益就越多。此外,，美國對于高中生的培養(yǎng)往往更側(cè)重孩子的個性,，尊重孩子的興趣與意愿，期待通過各類創(chuàng)新性活動來幫助他們挖掘自身的潛能,，全方位發(fā)展,。

美國留學(xué)高中完美銜接美國大學(xué)課程

與美國大學(xué)一樣，美高評估學(xué)生采取得模式也是學(xué)分制,，因此美高學(xué)生直升大學(xué)時基本屬于零過渡,。此外美高學(xué)校開設(shè)的五花八門的課程及課外活動，也與美國大學(xué)針對學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)一致,。而這也是國內(nèi)學(xué)校很難匹及的,。總之,，美國高中會遵循美國大學(xué)的要求有針對性的培養(yǎng)學(xué)生并為美國大學(xué)輸送最優(yōu)質(zhì)的人才,。

自立能力強(qiáng)，視野更廣闊

在美就讀高中,，既是在旅行,，又是在生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中接觸的人,，遇到的事,，參與的活動等等都是輔助學(xué)生打開眼界的基礎(chǔ)。在生活過程中，孩子也會逐漸懂得如何料理自己的一切,，不但更好地鍛煉了自立和自理能力,，還會讓孩子在今后的生活中更加自信。

前往美國留學(xué)高中,，除擁有更好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的發(fā)散性思維,，同時也是自我淬煉的好機(jī)會，有助于培養(yǎng)孩子全方位的發(fā)展,。

優(yōu)弗留學(xué)未來將全面提升課程平臺優(yōu)勢,，我們除能夠看到招生官的直播和課程，還能看到以下人物的直播及課程：海外顧問,、資深申請專家,、各行各業(yè)的大牛和精英、國內(nèi)外資深教授等等,。課程內(nèi)容除了美國名校申請技巧,、注意事項(xiàng)、權(quán)威解析等,，優(yōu)弗留學(xué)素質(zhì)課程也即將上線,，讓大家提前吸取美式教育中的可取之處，提前適應(yīng)美式課堂,、美式思維,。讓大家不僅能順利收獲美國名校OFFER，還能順利在美國完成學(xué)業(yè),。

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