高中生留學(xué)美國,留學(xué)走讀OR住宿,?你更適宜哪類生活方式,?優(yōu)弗教育推薦
日期:2020-05-08 00:00:00 閱讀量:0 作者:a老師高中生留學(xué)美國抉擇住宿OR走讀?很多家長都會存在這樣的疑慮,。關(guān)于抉擇走讀還是住宿,,其實最關(guān)鍵的因素是學(xué)生的主見和家庭情況的雙重考量!現(xiàn)在優(yōu)弗教育小編就和大家深度聊聊高中生留學(xué)美國是如何對走讀OR住宿的問題進(jìn)行決策,。
高中生留學(xué)美國,,留學(xué)走讀OR住宿——尊重孩子的意愿
高中生留學(xué)美國不論是走讀還是住宿,孩子們都將進(jìn)入新的學(xué)校,,或者升入新的年級,,接受一個全新的生活環(huán)境,面臨一個新的開始與挑戰(zhàn),。
抉擇住宿的孩子,,除了吃飯、運動,,受自身支配的時間更充裕一些,,針對自己時間支配管理的能力要求更強一些。而走讀的孩子,,可能受自身支配的時間少一些,,一般父母會做出諸多安排。同時,,住校的不僅要管理好學(xué)習(xí),,同時還要照顧好自己。走讀孩子的父母,,幾乎把學(xué)習(xí)之外的事情都代勞了,。
所以,高中生留學(xué)美國住宿與否,,也取決于家庭狀況,,對孩子是否有利,,關(guān)鍵決定權(quán)在于孩子,孩子要學(xué)會掌控自己的時間,,合理計劃生活和學(xué)習(xí)安排才行,。
高中生留學(xué)美國,抉擇走讀——要做個有智慧的家長
高中生留學(xué)美國針對于走讀的學(xué)生和家長而言,,最核心的便是安全問題,。“很多時候,,一放學(xué)學(xué)生就三五成群,,追逐打鬧嬉戲,極易出現(xiàn)安全隱患,,因此,,在上下學(xué)時,要高度警惕安全問題,。
高中生留學(xué)美國抉擇走讀有四點注意事項:
1.安全第一,,嚴(yán)守交通規(guī)則,少騎行電動車出門,;
2.作息時間規(guī)劃安排合理,,確保準(zhǔn)時抵達(dá)學(xué)校;
3.如遇特殊狀況,,請及時聯(lián)系家長和老師,;
4.請按時上學(xué)回家,不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲廳,。
此外,,高中生留學(xué)美國面對選擇走讀孩子的家庭,家長也應(yīng)有所籌劃預(yù)備,。
首先,家長應(yīng)監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí),,許多學(xué)生都認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不需要家長進(jìn)行監(jiān)管,,這是所有孩子青春期所特有的特點,。但是,家長并不能當(dāng)“甩手掌柜”,,而應(yīng)暗中作為監(jiān)督者,,督促孩子的行為,幫助他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,,把控孩子行為的大方向,。
其次,,家長應(yīng)當(dāng)與孩子多進(jìn)行溝通。在孩子放學(xué)回家后,,家長應(yīng)在合適的時機,,多跟孩子溝通交流下學(xué)校近期發(fā)生的事情,聊聊孩子學(xué)習(xí)上的困難與挑戰(zhàn)等等,,輔助孩子排憂解難,,認(rèn)知孩子的心理變化。
最后,,做個有智慧的家長,。許多時候,孩子學(xué)習(xí)了一天,,回到家,,身心俱疲。如果此時,,家長依舊在旁邊玩手機,、看電視,會讓孩子產(chǎn)生一種不平衡的心態(tài),。當(dāng)孩子在家時,,放下手機,閱讀一本好書,,這樣會對孩子產(chǎn)生極好的示范作用,,同時也能營造家庭中學(xué)習(xí)氛圍。
高中生留學(xué)美國,,抉擇住宿——家長應(yīng)更快放手
高中生留學(xué)美國如果明確住宿,,除物質(zhì)準(zhǔn)備外,父母需進(jìn)行的動作,,就是盡快放手,。不管是入讀初中或高中,進(jìn)行了抉擇,,即是認(rèn)可此學(xué)校,,認(rèn)可住宿的方式,家長請?zhí)嵩缱龊梦镔|(zhì)準(zhǔn)備,,平常和老師保持時時聯(lián)絡(luò)溝通,,清楚孩子的動向即可,不要過多的干擾孩子,。
高中生留學(xué)美國家長切記要做好相應(yīng)思想計劃,,孩子第一次離開家,住校的話,肯定會有這樣那樣的不適應(yīng),,常常出現(xiàn)疑難困惑很正常,,不要一出現(xiàn)問題就受不了,決策重新走讀,,或者就近租房子陪讀,。
高中生留學(xué)美國住宿最常見的一種情形,家長送孩子入學(xué)后,,就開始插手,,譬如要求老師,表述孩子有小學(xué)同學(xué)或者熟人的孩子也在這,,希望和自己的孩子分在同一班級,,分在同一個宿舍等等。家長總喜歡停留在過去,,但學(xué)生應(yīng)該結(jié)識新朋友,,不忘老朋友,孩子來到新環(huán)境,,一個認(rèn)識的人都沒有反而是件好事情,。
換個角度來進(jìn)行思考,宿舍里有認(rèn)識的孩子,,他們會經(jīng)常一起出入,,就減少了他認(rèn)識其他人的機會,孩子應(yīng)當(dāng)是多結(jié)識同學(xué),,說不定能碰到更合得來更適宜他的朋友,。此外,孩子第一次的住宿生活,,難免會遇到諸多問題,,小問題不要急于向?qū)W校、老師提出要求,,讓孩子自己嘗試著去進(jìn)行解決,,許多時候孩子也可能只是抱怨一下。
有些家長很緊張,,出現(xiàn)一丁點問題,,又是找班主任,又是找宿舍管理員,,要求給孩子調(diào)換床位,,描述宿舍里不喜歡誰,,宿舍內(nèi)太吵,,很多問題本來孩子都不介意,還是家長來一趟察覺各種問題,。
高中生留學(xué)美國處理學(xué)?;蛘咚奚峒m紛,,家長需遵循的原則便是先別著急參與。一位當(dāng)過幾年班主任的老師這樣表示,,孩子們在宿舍內(nèi)發(fā)生的矛盾其實均是小矛盾,,例如男生宿舍,有意見大家可能吵一架甚至打一架,,事情過去之后還是好哥們,。
一旦家長參與了,就從寢室內(nèi)部或者學(xué)校內(nèi)部的問題,,變成了家長與家長,、家長與學(xué)校間的問題。而有時候孩子們解決問題,、處置問題的能力都很強,,家長最好先讓孩子自己去處理。
高中生留學(xué)美國,,生活中,、學(xué)校里,家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會自己處置問題,,讓孩子適應(yīng)新環(huán)境,,這也是一種很核心的淬煉。小問題不要急于向?qū)W校,、老師提出要求,,讓孩子們自己嘗試著去解決,很多時候孩子只是抱怨一下,,家長做好后勤,,必要時言語上開導(dǎo)下即可。當(dāng)然真遇到有什么孩子解決不了的問題時,,也要及時和學(xué)校,、老師溝通聯(lián)系。
最后,,高中生留學(xué)美國還是那句話,,教育項目沒有好壞之分,只有適宜不適宜,。只要是符合自己家庭情況的,,就是最優(yōu)質(zhì)的決策。
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