中考后必讀,！美國(guó)留學(xué)生低齡入讀或成為孩子進(jìn)入世界名校的優(yōu)質(zhì)跳板,！優(yōu)弗教育

孩子的教育問題,，是每位家長(zhǎng)思慮最多的事情,。如何為孩子規(guī)劃一個(gè)最光明的前程也是許多家長(zhǎng)一直以來最為關(guān)注的話題,。高考大幕剛剛落下,，中考的出分和擇校又開始沖刷另一年齡段的家庭了,。

在經(jīng)歷了中考這樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后,，孩子或是順勢(shì)而上,，或是逆風(fēng)翻盤，可到底究竟該怎樣才能在未來走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)更穩(wěn)當(dāng)呢,？

“出國(guó)留學(xué)”的選項(xiàng)漸漸浮上了眾多家長(zhǎng)的心頭,，占據(jù)了中考后擇校的半壁江山。

其實(shí)對(duì)于中考成績(jī)不理想的學(xué)生而言,，美國(guó)留學(xué)生低齡入讀美高,，是一個(gè)優(yōu)秀的選擇。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家長(zhǎng)對(duì)于出國(guó)留學(xué)認(rèn)知的增強(qiáng),，選擇通過早策劃早準(zhǔn)備,，高中時(shí)期就選擇美留學(xué)的人數(shù)逐年劇增。

換言之,，初中畢業(yè)后是就前往美國(guó)就讀9至10年級(jí)的最佳時(shí)間窗口,，倘使選擇9年級(jí)時(shí)期出國(guó)的話較之別的年級(jí)，優(yōu)勢(shì)更大。

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀9年級(jí)是美高學(xué)習(xí)的第一年,，在這個(gè)年級(jí)段入學(xué)可以保證學(xué)生能完整地利用四年時(shí)間學(xué)完全部美高的課程,，在學(xué)業(yè)上達(dá)到一個(gè)相對(duì)完滿，優(yōu)秀的水平,。

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀9年級(jí)的學(xué)生相對(duì)于7至8年級(jí)在自理能力上會(huì)更優(yōu)秀,，可以自己照顧自己，可以進(jìn)一步提升 他們獨(dú)立生活的能力,。

比起高年級(jí)的學(xué)生,，稍低年級(jí)的學(xué)生能更快速適應(yīng)新的環(huán)境和教學(xué)方式，有助于促進(jìn)對(duì)于創(chuàng)造性思維和獨(dú)立思考能力的發(fā)展,，有利于學(xué)生今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)生涯,。

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀提前計(jì)劃，學(xué)生可在這段時(shí)間內(nèi)提升自己的英語水平,，參加各類活動(dòng),，提升自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力，為未來本科名校的申請(qǐng)打下良好基礎(chǔ),。

在知曉美國(guó)留學(xué)生低齡入讀這些優(yōu)勢(shì)后，是否已經(jīng)迫不及待打算送孩子出國(guó)留學(xué)了,？不著急,，我們還要斟酌以下哪種入學(xué)方式更加適合我們的孩子。

那么,，美國(guó)留學(xué)生低齡入讀包括哪幾種入學(xué)方式呢,？

方式一

在2021年秋季申請(qǐng)9年級(jí)復(fù)讀，入讀優(yōu)質(zhì)私立走讀學(xué)校,！

方式二

在2022年春季入讀優(yōu)質(zhì)私立走讀學(xué)?；蛩搅⒓乃迣W(xué)校：

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀可以在暑假時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行托福準(zhǔn)備，需在11月前刷出較理想托福成績(jī)（80+）,，部分私立寄宿學(xué)校在春季會(huì)有名額,，很少量。

方式三

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀在2022年秋季就讀頂級(jí)美國(guó)私立高中：

這個(gè)暑期需要集中準(zhǔn)備托福和SSAT,，時(shí)間最晚于2022年一月收獲理想分?jǐn)?shù),，競(jìng)爭(zhēng)頂級(jí)私立高中。

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀一旦決定出國(guó),，就要開始準(zhǔn)備,，務(wù)必要選擇正規(guī)的海外院校，給孩子安排合適的寄宿家庭和監(jiān)護(hù)人,。假設(shè)自己的孩子并不適合出國(guó)留學(xué),，那么家長(zhǎng)也不要盲目跟風(fēng)，每個(gè)人都有適合自己的道路,。

美國(guó)留學(xué)生低齡入讀如果決定留學(xué)美高,，孩子的規(guī)劃之路,，你策劃好了嗎？

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！??！