美國留學(xué)申請咨詢,，研究生金融專業(yè)申請要素須知

美國留學(xué)申請咨詢,，美國研究生申請大多數(shù)同學(xué)對于金融專業(yè)相當(dāng)感興趣，究竟該如何進(jìn)行美國研究生留學(xué)申請呢,？優(yōu)弗教育小編即刻為大家?guī)砻绹魧W(xué)申請咨詢,，研究生金融專業(yè)留學(xué)申請等諸多事宜。

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要素一：GMAT和IBT成績

美國留學(xué)申請咨詢,，在美國研究生金融專業(yè)的申請實(shí)操中，申請材料主要分為硬件和軟件兩部分,。

硬件條件：

平均績點(diǎn)

TOEFL test

GMAT/GRE

美國留學(xué)申請咨詢,，研究生金融專業(yè)申請中的三個等級分別為GPA，IBT,，GRE,，其中GPA占申請比例較大，GPA為王,，大多數(shù)學(xué)校要求GPA最低成績條件為3.0,，IBT適用于主修金融的美國研究生。最低要求為80,，這是格外關(guān)鍵的,，但你若是想美國留學(xué)研究生申請至更優(yōu)質(zhì)水平，學(xué)校在錄取前對于學(xué)生的基本要求為：IBT是90，GRE占比較少,，但不容忽視,，一些學(xué)校將專門針對分析寫作為契機(jī)錄取優(yōu)質(zhì)學(xué)生。

早期計(jì)劃和早期準(zhǔn)備是至關(guān)重要,，尤其是當(dāng)語言學(xué)習(xí)是一個相對長期過程時,。從大二開始，同學(xué)們將會正式進(jìn)入語言學(xué)習(xí)的狀態(tài),，至大三結(jié)束時,，將會收獲較滿意的成績。

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要素二：專業(yè)的積累

美國留學(xué)申請咨詢,，研究生金融專業(yè)申請，教授和學(xué)校招生委員可以識別學(xué)生的學(xué)術(shù)背景包括下列幾方面：

成績單中專業(yè)課程的數(shù)量和學(xué)習(xí)狀況,，尤其是重點(diǎn)專業(yè)課程

論文（專業(yè)學(xué)術(shù)論文）

在專業(yè)和提供專業(yè)聲譽(yù)的課程中,，這些都是學(xué)校的背景

在學(xué)校命題中撰寫論文，體現(xiàn)了學(xué)生對于專業(yè)的理解和專業(yè)知識的實(shí)操

美國留學(xué)申請咨詢,，研究生金融專業(yè)申請,，金融專業(yè)美國碩士生在留學(xué)期間，GPA維護(hù)尤為核心,。務(wù)必對于專業(yè)核心科目進(jìn)行考試,。保持優(yōu)異成績無疑將為學(xué)生未來在學(xué)校的專業(yè)技能應(yīng)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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要素三：實(shí)習(xí)經(jīng)歷

對于那些在美國留學(xué)申請金融碩士學(xué)位的申請者來說,，幾乎所有的競爭對手都囊括金融行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果想要脫穎而出,，務(wù)必需要有在外企實(shí)習(xí)的背景經(jīng)驗(yàn),。

相對而言，外資銀行和財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)在發(fā)展系統(tǒng)方面更加成熟,，為實(shí)習(xí)生提供更系統(tǒng)的培訓(xùn),，及具備國外商業(yè)特征的運(yùn)營模式和工作氛圍。在實(shí)際工作進(jìn)程中,，最好是有機(jī)會參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目工作,。比如，申請人有證券和銀行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然還具備良好的托福和GMAT成績,。結(jié)合上述優(yōu)點(diǎn)特質(zhì)，PS運(yùn)用字幕形式,，側(cè)重學(xué)生明確的目標(biāo)和規(guī)劃意識,。

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要素四：應(yīng)用程序的核心性

美國留學(xué)研究生金融專業(yè)申請，申請信有時被稱為一組“磁性信件”,。有很多信件可能不符合此類吸引力,，因?yàn)橐恍┟绹鹑诖髱熢谶@里被抓住了，而另一些則失敗了,。

有同學(xué)說小編你在說什么,？每個人都應(yīng)首先認(rèn)知學(xué)校和教授的錄取條件，及學(xué)?；?qū)熍c申請人接觸的方式,。別無所求。學(xué)生被教授錄取的關(guān)鍵在于學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,。建立磁力似乎是相當(dāng)有必要的,。教授提前熟悉了申請人，因此有必要在早期就設(shè)置“磁鐵”,。

美國留學(xué)研究生金融專業(yè)申請,，有些學(xué)校則擁有一套磁性的字母。盡管它們沒有在此處羅列,，但它們也提醒美國留學(xué)申請金融專業(yè)的畢業(yè)生,，在申請遞交前，應(yīng)得到相應(yīng)的通知,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力,，從而將服務(wù)做實(shí)，做精,，做細(xì)?。?！