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美研常見(jiàn)問(wèn)題|美國(guó)研究生申請(qǐng)基本知識(shí),,這些內(nèi)容不準(zhǔn)你不懂,!

日期:2022-12-01 18:08:49    閱讀量:0    作者:b老師

在申請(qǐng)美國(guó)研究生留學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,,下面就為大家整理了美國(guó)研究生留學(xué)常見(jiàn)的一些疑問(wèn),,希望能幫助到同學(xué)們。

美研常見(jiàn)問(wèn)題|美國(guó)研究生申請(qǐng)基本知識(shí),這些不準(zhǔn)你不懂,!

申請(qǐng)美國(guó)研究生基本條件是?

美國(guó)研究生項(xiàng)目一般要求大學(xué)成績(jī),,即GPA在3.0(約百分制80分)以上,TOEFL成績(jī)79分以上(不同學(xué)校不同專業(yè)要求不同,,熱門(mén)專業(yè)至少100分,,不過(guò)平均都是79分,反正門(mén)檻而已,,錄取肯定只高不低),,并提供GRE/GMAT成績(jī)(現(xiàn)在不少法學(xué)院接受GRE替代LSAT,商學(xué)院接受GRE替代GMAT),。以上三項(xiàng)通常稱為研究生申請(qǐng)的硬性條件,。

除以上三個(gè)硬性條件外,還看軟實(shí)力,。包括參加科研項(xiàng)目情況,,學(xué)術(shù)競(jìng)賽情況,論文發(fā)表情況,,實(shí)習(xí)經(jīng)歷,、社會(huì)工作等情況。硬性條件通過(guò)成績(jī)單來(lái)體現(xiàn)。軟實(shí)力通過(guò)常說(shuō)的“文書(shū)”來(lái)體現(xiàn),。一套文書(shū)通常包括:個(gè)人陳述,,推薦信,簡(jiǎn)歷,。這些是在正式申請(qǐng)的時(shí)候提交的,。

是國(guó)內(nèi)讀研好還是國(guó)外讀研好?

許多國(guó)內(nèi)同學(xué)有這個(gè)困惑,但是這個(gè)問(wèn)題真的沒(méi)有準(zhǔn)確答案,。我們可以列舉出100個(gè)理由說(shuō)國(guó)外讀研的好處,,同樣也可以找出100個(gè)不要出國(guó)讀研的原因??墒菍?duì)于你來(lái)說(shuō),,你內(nèi)心的一個(gè)理由已經(jīng)足夠你下定決心去國(guó)外讀研了。留學(xué)只是途徑,,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還靠自己,。

申請(qǐng)時(shí)需要考慮哪些因素,?

一,、自我評(píng)估

每個(gè)申請(qǐng)者首先要做的,是給自己定個(gè)位置,。你的GPA有多少?你的學(xué)術(shù)水平如何?GRE考了嗎?分?jǐn)?shù)呢?英語(yǔ)水平怎樣?是否有參與科研實(shí)驗(yàn)?有沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)?

一般來(lái)說(shuō)個(gè)人經(jīng)歷,、本科GPA、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī),、科研水平,、學(xué)術(shù)水平和潛力、個(gè)人作品…這些主要被考慮的申請(qǐng)依據(jù),。

根據(jù)自己的這些條件,,先對(duì)自己做一個(gè)合理評(píng)估,合理定位學(xué)校檔次,,千萬(wàn)不要妄自菲薄,,以為自己沒(méi)有較高的GRE成績(jī)就一定不能申請(qǐng)頂尖名校,有時(shí)候你的科研能力能幫你的忙;也千萬(wàn)不要自大狂妄,,眼高手低,,過(guò)高的估計(jì)自己的分?jǐn)?shù)和經(jīng)歷,以為自己定能考到高分,,一味緊盯TOP10.

二,、專業(yè)排名

給自己做了評(píng)估之后,就可以著手了解學(xué)校信息了,。要選擇研究生院,,一般可以從U.S.News的專業(yè)排名開(kāi)始。在U.S.News可以清晰的看到,商學(xué)院碩士排名的評(píng)估數(shù)據(jù):平均本科GPA,、錄取率,、就業(yè)率、學(xué)費(fèi)等;工程學(xué)院碩士排名:平均GRE數(shù)學(xué)成績(jī),,錄取率,、博士就讀率等;這些客觀數(shù)據(jù)詳細(xì)的顯示了學(xué)校為碩士生提供的經(jīng)費(fèi),師資力量,,職業(yè)發(fā)展,,申請(qǐng)條件等各方面信息。

當(dāng)然,,U.S.News只是一個(gè)參考,,之前我也推薦過(guò)其他檢索信息的網(wǎng)站。排名只是一個(gè)參考因素,。

排名相差很大兩所學(xué)校的實(shí)力之間確實(shí)有差距,,拿哈佛、耶魯?shù)群团琶?00開(kāi)外的學(xué)校比較也沒(méi)有意思,,而兩個(gè)排名相近的學(xué)校只用排名決定孰高孰低則又片面,。

學(xué)校到底好不好,都是因人而異的,,選擇學(xué)校往往看你糾結(jié)的點(diǎn)在哪里,,比如你是想“靜靜”還是想熱鬧,你是想留美還是想回國(guó)等,。

三,、學(xué)費(fèi)

留學(xué)費(fèi)用始終是申請(qǐng)者最關(guān)注的問(wèn)題。不同專業(yè),、不同學(xué)校,、不同地區(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同,一般來(lái)說(shuō),,一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來(lái)在5萬(wàn)-8萬(wàn)美金之間,,當(dāng)然,高于8萬(wàn)和低于5萬(wàn)的碩士項(xiàng)目也有,。

學(xué)費(fèi)方面,,商學(xué)院,法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院的費(fèi)用較高一些,,而理科,,文科,工科等的學(xué)費(fèi)相對(duì)低一些,。而通常私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)會(huì)比公立學(xué)校更貴,,大城市的生活費(fèi)會(huì)比小城市地區(qū)更貴,美國(guó)東、西海岸學(xué)校學(xué)費(fèi)教高,,而中部的州就便宜很多,,像阿巴拉馬州費(fèi)用就比較低。

四,、地理位置

美國(guó)東部,,即波士頓、費(fèi)城,、華盛頓等地方,,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),商業(yè)繁榮,。西部地區(qū),,洛杉機(jī)、舊金山,,往往華人的比例比較大,,有一些學(xué)校亞裔可能占到一半,多元化文化的色彩更重一些,。中部往往兼而有之,,歐洲的文化色彩比較弱一些,但是民風(fēng)質(zhì)樸,。所以選擇三個(gè)這種地區(qū)各有利弊,,建議還是根據(jù)專業(yè)來(lái),,商科專業(yè)肯定越大城市越好,。

對(duì)地域的選擇,需要兼顧氣候,,學(xué)校周邊等因素,。中國(guó)南方的學(xué)生可能對(duì)美國(guó)北方的寒冷干燥無(wú)法適應(yīng),也有學(xué)生對(duì)美國(guó)沿海頻發(fā)的自然災(zāi)害感到害怕,,這些都需要事先考慮,。如果有親朋好友在美國(guó),那么選擇鄰近其住處的學(xué)??傻玫捷^多的關(guān)照,,不過(guò)當(dāng)然,,這樣的話簽證時(shí)有可能會(huì)增加移民傾向,。

五、獎(jiǎng)學(xué)金

是否能得到獎(jiǎng)學(xué)金是很多優(yōu)秀學(xué)生決定是否出國(guó)的關(guān)鍵因素,。不同的學(xué)校,,不同的專業(yè)提供的獎(jiǎng)學(xué)金都有差別。如哈佛大學(xué),絕不會(huì)使被其錄取的學(xué)生因無(wú)法支付費(fèi)用而中斷學(xué)業(yè),,但其他小學(xué)??赡芫蜔o(wú)法提供這么多資金資助學(xué)生。

熱門(mén)專業(yè)如MBA,、法學(xué),、EE等,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,獲得獎(jiǎng)學(xué)金難度很大,,但并不是說(shuō)冷門(mén)專業(yè)就有較多獎(jiǎng)學(xué)金,教育學(xué)院申請(qǐng)人不多,,但是其研究資金卻少的可憐,,當(dāng)然獎(jiǎng)學(xué)金也不豐厚。

六,、申請(qǐng)要求

有時(shí),,學(xué)校的申請(qǐng)要求是左右學(xué)生擇校的重要條件。不同的學(xué)校和專業(yè)都會(huì)有各自的要求,。如大部分設(shè)計(jì)類、藝術(shù)類專業(yè)會(huì)要求提供個(gè)人作品,。而某些專業(yè)如生物,、數(shù)學(xué)等需要提供GRE Sub成績(jī),那么對(duì)于沒(méi)有參加或已經(jīng)來(lái)不及參加GRE Sub考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),,只能忍痛割愛(ài),。

3美國(guó)的碩士要讀幾年?

不同學(xué)校,專業(yè)的讀書(shū)時(shí)間不同,,一般是1-3年,正常是2年,,但是有很多就業(yè)導(dǎo)向的課程只需要1年或1年半,建議官網(wǎng)查詢,。

4美國(guó)的博士要讀幾年?

美國(guó)的博士有的是碩博連讀項(xiàng)目(占大多數(shù)),本科畢業(yè)可以直接攻讀博士學(xué)位,,一般至少為5年,。而有的項(xiàng)目要求申請(qǐng)者申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)具備與美國(guó)大學(xué)研究生水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)歷,。

5美國(guó)不承認(rèn)中國(guó)的碩士學(xué)位,,是嗎?

美國(guó)大學(xué)并非不承認(rèn)中國(guó)的碩士學(xué)位,,而是由于美國(guó)的博士多為碩博連讀項(xiàng)目,但中美兩國(guó)教育體制和課程有所不同,,所以即使申請(qǐng)人具有了中國(guó)碩士學(xué)位,,還進(jìn)入美國(guó)碩士項(xiàng)目仍要和本科生一樣從碩士讀起,所以才會(huì)有不承認(rèn)中國(guó)碩士學(xué)位這一“不完全正確”說(shuō)法,。

6你的GPA能申請(qǐng)什么樣學(xué)校,?

GPA大于3.5的同學(xué),在申請(qǐng)時(shí)可考慮Top50之內(nèi)的學(xué)校,。GPA3.0到3.5的同學(xué),在申請(qǐng)時(shí)考慮美國(guó)五十之后的學(xué)校,。GPA3.0以下的同學(xué)申請(qǐng)前一百的學(xué)校會(huì)比較困難,。當(dāng)然,以上僅是一個(gè)參考,。

GPA并不決定一切,,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)他們會(huì)綜合考察每你的G、T成績(jī),,還有你的研究經(jīng)歷和背景等,。 因?yàn)槲覀冇蠫PA不到3.0但拿到前20商學(xué)院的案例,至于他用什么彌補(bǔ)的就是后話了…

7,、GPA分?jǐn)?shù)低,,如何補(bǔ)救?

在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,很多學(xué)生都因GPA低的問(wèn)題而頭疼,,GPA低的確是硬傷,假如一個(gè)學(xué)生的GPA低于3.0.無(wú)論G/T考多高的分?jǐn)?shù),,很多名校是基本不予考慮的,。但是,GPA低是否是無(wú)解,,當(dāng)然不是。

對(duì)于在大一,、大二就開(kāi)始準(zhǔn)備的同學(xué)來(lái)說(shuō),,了解清楚真正的GPA后,從現(xiàn)在開(kāi)始要努力考好每一門(mén)專業(yè)課,,使GPA成績(jī)最大化,。

但如果已經(jīng)有了一些成績(jī)很差的對(duì)未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程,也不要對(duì)其置之不理,,要盡自己最大努力去做補(bǔ)救,,比如看看學(xué)校是否可以重修,,可以覆蓋原先的成績(jī),有學(xué)校是完全覆蓋,,沒(méi)有補(bǔ)考,、重修的字樣。

而對(duì)于那些時(shí)間太短到來(lái)不及重修課程的同學(xué),,有沒(méi)有別的辦法彌補(bǔ)GPA呢?也有,,比如挑選最有利的推薦人完成推薦信,一方面強(qiáng)調(diào)專業(yè)權(quán)威,,另一方面也能對(duì)低分值做個(gè)解釋;放大學(xué)術(shù)研究和實(shí)習(xí)經(jīng)歷作優(yōu)勢(shì)也能作為彌補(bǔ)方法,。這些辦法合理正確使用都能稍稍拉高“瘸腿項(xiàng)”。

8,、申請(qǐng)時(shí)如何進(jìn)行背景提升,?

申請(qǐng)美國(guó)研究生如何進(jìn)行背景提升就是許多學(xué)生和家長(zhǎng)尤為關(guān)心的問(wèn)題之一。背景提升作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的制勝法寶已經(jīng)成為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的必備條件了,。但絕大多數(shù)的申請(qǐng)者都找不到有效的提升方法,,沒(méi)有清晰的準(zhǔn)備思路。

學(xué)生的背景大致可以分為兩方面,。硬件條件:GPA,,托福,GRE/GMAT;軟件條件:課外活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等。從硬件方面來(lái)看,,大家都相差不多,,競(jìng)爭(zhēng)者之間很難分出勝負(fù)。要想在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出,,獲得美國(guó)大學(xué)的青睞,,更為主要的還要看軟件方面的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。

而軟件方面的提升,,首先應(yīng)盡可能利用你身邊的所有資源,,如:在校期間與老師、學(xué)長(zhǎng),、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò),,利用各種資源來(lái)幫助自己,尋求他們的支持,。理工科的同學(xué)主動(dòng)爭(zhēng)取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì),,商科的同學(xué)注意提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及相關(guān)實(shí)習(xí),。

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