美國碩博留學(xué)|生物醫(yī)學(xué)工程Biomedical Engineering專業(yè)詳解
日期:2025-01-27 17:56:09 閱讀量:0 作者:z老師生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical Engineering)是個(gè)交叉學(xué)科,與生物工程密切相關(guān),,其主要特點(diǎn)是將工程學(xué)的方法應(yīng)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,。
它將工程技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合以提高醫(yī)療水平,幫助患者得到更好的照料以及提高健康個(gè)體的生活質(zhì)量,。
它覆蓋一個(gè)非常寬廣的領(lǐng)域:生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理,、生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)超聲,、生物醫(yī)學(xué)光子學(xué),、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、生物力學(xué)等等,。
這些研究方向與理科(物理,、光學(xué)等)、工科(機(jī)械工程,、電子工程等)或者是醫(yī)科(醫(yī)學(xué)傳感器,、組織器官等)都存在一定的交叉性,特別是與工科的結(jié)合是最為緊密的,。如果對(duì)于醫(yī)學(xué)有一定興趣,,而又有相關(guān)工科和醫(yī)科背景的話,申請(qǐng)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)會(huì)是不錯(cuò)的選擇,,反而如果是純生物背景的學(xué)生去申請(qǐng),,基本無優(yōu)勢(shì)可言,最好在錄取之前就修讀完成相應(yīng)的工科先修課程,。
生物醫(yī)學(xué)工程一般設(shè)在在工程學(xué)院,,稱為 BiomedicalEngieering、Bioengineering 或 Biological Engineering.美國TOP100 的學(xué)校中,,大部分都有開設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的碩士和博士,。值得注意的是,BME的PhD課程通常與一些醫(yī)學(xué) pogram 形成雙學(xué)位,,MDPhD
1)申請(qǐng)背景
一般選擇生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)生,,除了BME本科生可以選擇申請(qǐng)外,事實(shí)上材料科學(xué),、醫(yī)學(xué),、力學(xué)等專業(yè)的學(xué)生也可以申請(qǐng)。申請(qǐng)難度偏高,,要求學(xué)生有較強(qiáng)的專業(yè)背景,。軟件背景
2)軟件背景
最重要的因素是申請(qǐng)方向相關(guān)的科研經(jīng)歷(至少一年),,看重是否有論文發(fā)表(最好是國際期刊)。有碩士學(xué)位對(duì)申請(qǐng)更有利
3)硬件要求
在申請(qǐng)中,,除了軟件背景學(xué)校比較看重以外,,在硬件成績方面也是學(xué)校非常看重的方面,,同時(shí)也是學(xué)校在第一批篩選學(xué)生時(shí)的第一依據(jù),,在硬件成績上我們一方面要滿足官網(wǎng)最低分的要求;同時(shí)也需要注意,滿足最低分的要求不一定能保證錄取,。(GRE:320+TOEFL:100+ GPA:3.5+)
就業(yè)需求增長
美國勞工統(tǒng)計(jì)局預(yù)計(jì),,從2020年到2030年,生物工程將增加逾1.9萬個(gè)新職位,,預(yù)計(jì)未來對(duì)生物工程專業(yè)的工程師的需求會(huì)有持續(xù)性增長,,在健康保健行業(yè),生物工程師在修復(fù)術(shù),、人造體內(nèi)器官,、計(jì)算機(jī)工具、儀器和其他醫(yī)療系統(tǒng)方面的就業(yè)機(jī)會(huì)將會(huì)不斷增加
薪資水平較高
根據(jù)Payscale的數(shù)據(jù),,生物工程專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)早期年薪約為70,500美元,,職業(yè)中期約為122,000美元
美國勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示,生物醫(yī)學(xué)工程師的平均年薪約為10萬美元
對(duì)于生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),,最好的就業(yè)前景就是和醫(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)藥公司和醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)緊密的掛鉤起來。作為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生而言,,操縱先進(jìn),、尖端、精密的醫(yī)療器械的技藝是普通人所無法企及的,。作為一個(gè)交叉的學(xué)科,,既了解充實(shí)的醫(yī)療知識(shí),又知曉以人為本的生物常識(shí),,加上可以操作儀器的高技術(shù)水平,,本身而言就是一個(gè)復(fù)合型人才。
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