在美國(guó),，大學(xué)的畢業(yè)率一直是全球關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,。數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)普通大學(xué)的畢業(yè)率僅為41%左右，四年制學(xué)生在六年內(nèi)畢業(yè)的比例也僅為60%,。這一現(xiàn)象背后,，不僅反映了美...

近年來(lái),，美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)獲得心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)變得前所未有的困難。這一現(xiàn)象背后,，是多方面因素共同作用的結(jié)果,。

美國(guó)大學(xué)人文社科領(lǐng)域的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)眾多，這些專(zhuān)業(yè)不僅在美國(guó)本土備受關(guān)注,，也吸引了大量國(guó)際學(xué)生前來(lái)留學(xué),。以下是一些主要的人文社科熱門(mén)專(zhuān)業(yè)及其簡(jiǎn)要介紹：

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),，AP課程科目的數(shù)量要求并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),，這主要取決于申請(qǐng)學(xué)校的排名以及學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)選擇,。一般來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)以下幾個(gè)層次來(lái)考慮：

AP（Advanced Placement）成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)確實(shí)非常有用,，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

美國(guó)大學(xué)一年制碩士的學(xué)費(fèi)因?qū)W校,、專(zhuān)業(yè)及地域的不同而有所差異。

美國(guó)大學(xué)招生官在審閱申請(qǐng)文書(shū)時(shí),，最希望看到的是能夠全面展現(xiàn)申請(qǐng)者個(gè)性,、獨(dú)特性、深度思考和與申請(qǐng)學(xué)校匹配度的文書(shū),。

美國(guó)大學(xué)招生官在審閱申請(qǐng)文書(shū)時(shí),，最希望看到的是能夠全面展現(xiàn)申請(qǐng)者個(gè)性、獨(dú)特性,、深度思考和與申請(qǐng)學(xué)校匹配度的文書(shū),。

美國(guó)本科新生錄取而言，與美國(guó)大學(xué)新生平均錄取率相比,，工學(xué)院錄取率更高,，還是更低？本文整理了美國(guó)大學(xué)12 所工學(xué)院錄取率對(duì)比,，國(guó)際生錄取率低于平均水平,。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),，各大學(xué)招生官的錄取偏好各不相同，但總體上,，他們都在尋找具有獨(dú)特才能,、領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)術(shù)成就,、創(chuàng)新能力以及良好個(gè)人品質(zhì)的學(xué)生,。